按照开发区党工委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育工作安排，3月22日至23日，开发区党工委用两天时间，采取领读领学、集中自学和交流研讨相结合的方式，举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班。党工委书记周童主持并讲话；党工委领导班子成员、区学习教育专班各组组长参加。
周童领学了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第一章，《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》相关内容，党工委、管委会班子成员作交流发言。
周童在交流研讨中说，两天来，大家静心学习、深入思考、坦诚交流，对“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一核心命题有了更深的理解和把握，特别是结合开发区实际，对如何创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，有了更清晰的认识。各位班子成员围绕读书班的主题、学习的内容和分管工作、思想实际，依次进行了交流发言，态度严肃认真，交流坦诚深入，既谈出了思想认识、存在问题，又谈出了下一步工作打算，从总体上看，本次读书班主题聚焦、研讨深入、学风扎实，达到了统一思想、深化认识、明晰方向、凝聚力量的预期效果。周童指出，读书班虽然结束了，但树立和践行正确政绩观是一项长期的政治任务，必须常抓不懈、久久为功，要进一步在深学细悟中持续筑牢思想根基，在对标对表中不断完善思路举措，在担当实干中奋力创造过硬实绩，持续巩固拓展本次读书班成果，推动正确政绩观在开发区落地生根。
周童强调，党工委班子成员要在树立和践行正确政绩观方面发挥好模范带头作用，全面落实立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干总要求，进一步筑牢思想根基、校准行动航向，增强树立和践行正确政绩观的思想自觉、政治自觉、行动自觉，以过硬作风与务实举措推动“十五五”开好局、起好步，为经济社会高质量发展提供坚强思想和作风保障。一要提高政治站位，深刻领会树立和践行正确政绩观的重大意义。树立和践行正确政绩观，是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动，是破解发展难题、推动高质量发展的现实需要，是践行初心使命的根本体现，是推动高质量发展的内在要求，也是锤炼干部队伍、涵养清风正气的关键抓手。全区各级党组织要深入学习贯彻习近平总书记关于学习教育的重要指示精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述，对《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》进行专题研读。要读原著、学原文、悟原理，从总书记地方工作的生动实践中感悟初心使命、汲取智慧力量，真正搞清楚、弄明白政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩这一根本问题，以理论清醒保证政治坚定，以思想自觉引领行动自觉。二要把握核心要义，厘清正确政绩观的实践路径。习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，为我们提供了根本遵循。要结合开发区实际，正确处理好“显绩”与“潜绩”的关系、“发展”与“安全”的关系、“科学决策”与“狠抓落实”的关系。在具体工作中，既要抓项目、促投资、稳增长，也要重视生态保护、安全生产、民生保障、人才引育、制度创新等周期长但事关长远的“潜绩”；要时刻绷紧安全弦，统筹好发展和安全两件大事，有效防范化解各类风险隐患，实现高质量发展和高水平安全的良性互动；要围绕省委“1+2+4+N”、市委“3+6+N”和开发区“1+3+N”目标任务体系，发扬钉钉子精神，一以贯之、一抓到底，善作善成、唯实惟先，坚决反对坐而论道、华而不实。三要坚持学以致用，以正确政绩观引领开发区高质量发展。要牢牢把握立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干十六字总要求，把正确政绩观贯穿开发区发展全过程各方面，把学习成果转化为推动开发区高质量发展的强大动力。要坚守立党为公，筑牢绝对忠诚政治底色；要恪守为民造福，站稳人民至上根本立场；要坚持科学决策，提升高质量发展质效；要践行真抓实干，弘扬务实担当优良作风；要牢固树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界与担当，以“起步即冲刺、开局即决战”的劲头，聚焦产业升级、创新驱动、城市提质、民生福祉、风险防范化解、党的建设等重点工作，扑下身子抓落实、沉到一线解难题，坚决纠治形式主义、官僚主义，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲，锲而不舍、久久为功，用实干实绩书写开发区发展新篇章。四要强化责任落实，确保学习教育走深走实见行见效。全区各级党组织要扛牢政治责任，认真谋划安排，精心组织实施，推动学习教育扎实深入开展。要将学习教育同落实中央、省委、市委决策部署结合起来，与落实开发区工作部署结合起来，以推动高质量发展高效能治理的实绩来检验学习教育的成效。要抓好关键环节，学习要认真、查摆要深入、整治要严格；要坚持学思用贯通、知信行统一，在深化学用转化上下功夫；要注重建章立制，结合查摆整改深入查找不符合正确政绩观要求的制度文件和规定，及时修订完善，堵塞制度漏洞；要从严督导问效，区学习教育工作专班要采取抽查、随机调阅等方式，对各级党组织学习研讨、问题查摆、整治整改各环节进行核查指导、跟踪问效，坚决反对形式主义，确保学习教育取得实实在在的成效。（邵宗波）
